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艺术课计划封面设计art_art_高等教育_教育区

浏览 193次 来源:【jake推荐】 作者:-=Jake=-    时间:2021-02-12 18:14:42
[摘要] 点:书籍的内容与封面设计的形式的统一。3、出示几本书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集),并在实物投影上展示。1、结合课本图例提问:你觉得书籍封面有哪些功能?教师总结:图像要与书籍内容有关,使封面更加生动、美观。用你学过的知识设计一本你们共同喜爱的书的封面。

封面设计艺术”的教学计划一、教学目标:知识目标:通过教学,使学生掌握书籍封面设计的要素和方法;能力目标:通过欣赏和探索,提高学生的审美能力;通过封面设计和制作,培养学生的参与意识和相互协作的能力;情感目标:为学生创造一个大胆表达的空间,让他们体验设计的成功和快乐,并激发他们对学习艺术的兴趣。 二、重点和教学难点:重点:封面设计的设计要素和封面设计方法。难点:本书内容和封面设计形式的统一。教具的准备:多媒体课件,书籍,教具的准备:纸,笔,油漆等。三、教具和学习用具:1.教具:封面设计作品,各种书籍2.学习用具:铅笔,蜡笔,水彩颜料和钢笔,四、教学过程(一)上一堂新课1、老师:同学,你喜欢看书吗?你看过那些书吗?你能告诉我有关那些有对您影响最大的是学生站起来回答2、老师:那么您知道古代到现在的书籍布局吗?思考:导入:播放战国时期的幻灯片,竹简书籍美术教案封皮,让学生讨论古代竹简的使用(造纸术发明之前的主要书写材料和装订方法)幻灯片,汉代小册子“永源武器目录”的幻灯片,金代滚动装裱的“金藏”,清代线装《康熙字典》等古籍。 ds列出了现代书写材料和装订形式以及格式的大小。较大尺寸的书籍适合于相册等。较小的书籍适合于包含大量文本的小册子。

3、显示几本书(古籍,儿童读物,杂志和图片集),并在物理投影上显示它们。问:除了这些书的大小不同之外,这些书的封面还有什么特点?你喜欢哪本书?为什么?这导致:一本书不仅具有漂亮的内容,而且具有漂亮的封面设计。只有这样,1/3才能给读者留下深刻的印象,那么如何设计一个好的封面呢?这就是我们今天要学习的内容。提出主题“书的封面设计”(二)上一堂新课1、,结合教科书中的文字问:您认为书的封面具有什么功能?影响销售,美观,反映该书的内容等。显示书的封面屏幕,让学生充分了解封面的结构:它由封底,封面和书脊组成2显示几套出色的封面作品,并要求学生分析其基本要素。封面就像人的不同面孔封面是什么?(文本和图片的颜色)(书名,作者,出版商,与书的性质和内容相匹配的图像)教师总结:文本,颜色和图形构成封面设计的三个主要要素美术教案封皮,让我们分别研究以下三个要素:A.文本。书的封面必须具有清晰的表意功能和美学功能1、印刷字体:常用的是黑,宋Ti。2、书法字体:这是一种个人字体ity充满活力,活泼和美丽的字体,并具有浓郁的民族文化内涵。2、装饰字体:这种字体是最活泼和多样的亚博app ,并且具有广泛的应用范围。

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B。图像。让学生观察和欣赏封面上的图像,并分析使用什么技术绘制它。手绘方法,摄影方法,具体和抽象方法等。教师总结:图像应与书中的内容相关,以使封面更加生动美观。 C.颜色。在任何封面上始终只有一种颜色,它必须反映出本书的某些性质和特征。不同类型的书籍会使用不同的颜色。 1、儿童读物中使用了鲜艳的色彩,以突出活泼和幼稚的特征。 2、文学和艺术书籍:颜色需要丰富的内涵,深度,并避免轻浮和媚俗。 3、专业书籍:端庄,严肃而优雅。专业学术杂志的色彩应庄重BG视讯 ,严肃,高雅,体现权威感,不应强调高纯度色彩的对比。 4、时尚杂志颜色应时髦且充满个性。 5、封面设计步骤:(1)概念化(2)确定封面规格,定位图形和文本位置2/3(3)着色或制作图形,您可以直接用笔绘画和上色,也可以使用您学过的彩色雕刻和雕刻技术,甚至使用彩色纸在颜色5、上进行剪切和粘贴(4)亚博app ,学生创作练习以暑假记录簿为标题设计封面。作业要求:(1)使用所学的知识来设计你们俩都喜欢的书的封面。(2)图形装饰亚博集团 ,醒目的文字和鲜艳的色彩。五、评估显示:学生的自我评估,相互评价,老师的总结摘要:同学今天我们仅在课堂上研究过暑假生活记录簿的封面设计,回去后,我们将继续完善自己的生活记录簿。暑假结束后,希望我们能再次在这里在一起,相信我们可以生活在这个丰富的暑假里彼此相遇。我们自己的唱片交换故事。 3/3

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老王
本文标签:封面设计,艺术,美术

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